Cómo hacer tu propio frasco de la calma.

¡Hola!

Muchos me habéis preguntado como hemos preparado el frasco de la calma y qué materiales hemos utilizado a través de las RRSS. Os cuento cómo lo hicimos:

María Montessori fue la primera en utilizar esta técnica, porque es eso... una técnica, no un castigo.
El objetivo del frasco es calmar el estado de ánimo de nuestro hijos o alumnos durante sus rabietas, ataques de llanto o situaciones de estrés.
Es un simple bote transparente, con agua, pegamento y purpurina, que agitamos frente a sus ojos para desviar su atención hacia los patrones y movimientos del líquido, acompañando la acción de un tono cordial e instrucciones sobre su respiración, así iremos concentrando al niño en el objeto, consiguiendo que se calme.
Poco a poco, iremos haciéndole consciente de la relación que hay entre despejar la mente, cuidar la respiración y la reducción del miedo, estrés y la ansiedad.
Con el tiempo, nos sorprenderemos de ver que es el propio niño el que va al bote para pensar sobre sus acciones.
No es un castigo, es una técnica, simple pero efectiva, que sirve para controlar el estrés y la ansiedad infantil. Poder ofrecer una técnica adaptada a ellos es maravilloso, pues los adultos también recurrimos a otras: como observar una vela, las olas del mar, meditación, yoga... para poder relajarnos.
El frasco de la calma comparte con éstas su metodología y objetivos, pero como aún no es capaz de seguir unas pautas concretas, el brillo le ayuda a centrarse y calmarse.
María Montessori explicó que el frasco permite a los pequeños organizar y focalizar su Sistema Nervioso Central en un estímulo concreto, cuando un niño está estresado su ritmo cardíaco y su respiración se acelera y su mente se bloquea, ¿cuántas veces después de una rabieta no son capaces de decirnos por qué se han puesto así?
Sin embargo, al centrarse en la lenta caída de la purpurina y sus formas, se genera una orden inconsciente en el cerebro que disminuye la agitación. Poco a poco se va creando una relación entre este patrón visual y la calma.
Cada niño es único y responde de manera diferente al frasco, por ello no hay que olvidar que es una técnica y como cualquier otro aprendizaje requiere de práctica.
La edad ideal para empezar a utilizarlo es de los 2 a los 5 años, pero para niños más mayores también funciona.

Es importante que los materiales utilizados sean los adecuados, adaptados a su tamaño y que no sean tóxicos y peligrosos.

Necesitáis:

- un bote transparente (puede ser de cristal, pero mejor de plástico, para evitar accidentes)
- agua caliente 
- pegamento transparente (importante que sea adecuado para niños)
- purpurina (de un color o varios)
- y colorante alimentario (esto último es opcional).

Para hacerlo tenéis que:

1º- Calentar el agua.

2º- Echarla en el bote.

3º- A continuación se pone el pegamento, nosotros pusimos dos botecitos.

4º- Se remueve para que se mezcle bien con el agua.

5º- Se echa la purpurina, nosotros al ser un frasco grande vaciamos todo el tarrito, jeje! Nos encanta el brilli-brilli!!! Porque vimos que con la mitad se iba a quedar soso.

6º- Otra vez se remueve para que se mezclen todos los ingredientes.

7º- Y para terminar observamos que al bajar la purpurina, se veía mucha diferencia de color y pusimos un poco de colorante alimentario para que el agua cogiera un colorcito suave parecido a la purpurina.

8º- Antes de sellar la tapa con silicona caliente (esto es muy recomendable para evitar derrames o accidentes), os aconsejo que pongáis papel film alrededor del agujero del frasco, pues puede ser que haya pérdidas (cómo en nuestro caso).

Ya tenéis vuestro FRASCO DE LA CALMA!!!

Os dejo un vídeo-tutorial, donde se ve claramente todos los pasos:

¡Estamos encantados con nuestro Tarro! Tanto que el peque se quiere llevar uno a su clase, hablaré con su seño y si le parece bien haremos uno para que lo tengan allí. 

Hoy que celebramos el Día de la Paz en mi colegio y se vienen mis hijos (porque es fiesta en el suyo), se lo presentaremos a mis alumnos.

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