He preparado 12 alubias grandes por vocal y 7 por consonante (excepto la L y la R, que también he puesto 12, por la LL y la RR).
Por un lado está la letra en mayúscula y por el otro lado en minúscula.
Los ejercicios que hacemos son:
- Repasar el abecedario.
- Construir frases, respetando la separación correcta de las palabras. Luego repasamos y separamos las sílabas que tiene cada palabra.
- Dar la palabra construida y quitar una o dos letras para que completen (para trabajar trabadas y ortografía arbitraria)
Además del abecedario con alubias, estamos jugando con estas letras hechas de azúcar y que se usan para adornar pasteles y cupcakes.
También utilizamos estas cuentas para hacer pulseras. Con ellas repasamos el abecedario, formamos palabras y las separamos en sílabas y fonemas. O se les dan unas letras al azar y que formen palabras.
Con este tipo de actividades trabajamos la conciencia fonológica y silábica, así como la ortografía natural y separación correcta de las palabras, también la ortografía arbitraria, de una manera más manipulativa y motivadora para nuestros alumnos.
Además estamos practicando la motricidad fina y la atención.
¿Utilizáis abecedarios diferentes en vuestras aulas?Además estamos practicando la motricidad fina y la atención.
¡Qué original! Gracias por compartir tan buenas ideas. Feliz fin de semana :)
ResponderEliminarGracias a tí por leer el blog y comentar! Un saludo Yolanda.
ResponderEliminarEstan geniales tus ideas ´preciosas
ResponderEliminarMe alegro que te gusten Graciela! Un saludo
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